平顶山初三少年叛逆教育机构 郎思思图教育

思图励志教育教育咨询成立于2011年，是一家以拯救"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。常年面向招收10-18周岁有"逆反出走、厌学、早恋、打骂父母"等思想行为的问题青少年。
　　孩子的叛逆心理，其实主要基于三个方面：
　　个方面：自我意识突然高涨孩子在小学的时候，过得是相对轻松的生活，在进入初中之后，突然接触到了很多跟之前完全不同的人和事，还有新知识和新的生活，不再凡事对家长依赖，希望能借助自己的力量去处理自己所要面对的一切。这个时期的孩子非常希望周围的人，尤其是重要的人物，比如说父母、老师能够聆听自己对某些事物的看法，希望被周围的重要人物所尊重。然而此时的孩子心理和生理虽逐渐趋向于成熟，想法很多，但却又不是很成熟，处理事情相对片面，他们的一些想法和做法不为现实所接受。如果受到一些挫折，就会产生过于偏激的心理，会把自己受到的一些障碍归因于的阻挠，所以会产生逆反心理。
　　*二个方面：生理因素进入青春期的孩子的身体发育情况，明显的标志有男孩的梦遗、喉结，女孩的月经、发育等;还表现在对性心理需求的满足和性行为的追求上。这种身心变化使孩子出现过度关注外表、在面前力表现、所谓的早恋，甚至做出违习俗与法律道德的行为。此时的孩子个体的**系统处于过分活跃状态，对他人的表现得非常敏感，反应也过于激烈，这些内心的变化会常常通过一些小事表现出来，比如会因为别人的一句话或者一个动作而暴跳如雷。有生理学家曾指出，只有当**系统的功能与身体外周相应部分的活动达到协调时，个体的身心才能处于和谐状态。换句话来说，正是因为青春期孩子的个体有关性的**活动性明显增加，但性腺的机能却尚未成熟，这两者无法很好达到协调的状态，也是造成孩子出现反叛心理的主要原因。
　　*三个方面：立意识增强导致我曾经在网上看到一句形容青春期孩子心理的一句话是这样说的：“说我想说的话、做我想做的事、爱我想爱的人、追我想要的梦、做我自己的样子”。这句话是在表达青春期孩子理想的自己，却更像是宣读他们的立宣言。这个时候的孩子身体的快速生长和体形的变化，再加之认知能力的大发展，于是产生感。而此时的孩子强烈渴望立，如果父母给予他关怀和建议，他会觉得这是阻碍自己立的行为，认为父母和老师的和教诲，束缚了自身的发展。为了获得心理上立的感觉，他们会对任何一种外在力量产生不同程度的排斥心理。

思图励志教育教育咨询成立于2011年，是一家以拯救"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。常年面向招收10-18周岁有"逆反出走、厌学、早恋、打骂父母"等思想行为的问题青少年。
　　的长篇《麦田里的守望者》里曾经有这样一个细节：主人公霍尔顿用一块钱买的一个红色的猎人帽，他喜欢把帽檐向后戴在头上，这**帽子也因此成了他的标志性物品。尽管周围的人都说这个帽子很粗俗，只有打猎时才会戴，霍尔顿却依然我行我素，就连跟室友打完架，他还不忘记从床下找出这个帽子戴回头上。网上很多评论说，霍尔顿对这**帽子的钟爱，其实意味着他渴望脱离原生家庭给予他的中产**生活，向往着自由不羁的远方，也是一种叛逆的象征。霍尔顿的叛逆，跟父母对他的有着直接的关系。书中在提到他父母的时候，霍尔顿的说法是：“我不愿意谈论我倒霉的童年是怎样度过的，也不愿意细谈我父母的往事，否则会让他们大发脾气。”这廖廖几笔，却把一对、霸道的家长形象展示在我们面前。由此可见，父女之间**好好的有过沟通，是孩子叛逆和逃学的根源所在。霍尔顿一而再再而三地被教育咨询开除的时候，他的父母未曾细探其原委，也不曾真正坐下来听他聊一聊内心真实的感受，更没有给予他正确的教育和引导，他们能做的只是“气得流眼泪”，甚至觉得这是“要了自己的命”。

思图励志教育教育咨询成立于2011年，是一家以拯救"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。常年面向招收10-18周岁有"逆反出走、厌学、早恋、打骂父母"等思想行为的问题青少年。
　　人生有三个年龄段可能会出现叛逆期，不同年龄段的孩子的叛逆期形成的原因和对策也是不同的，下面我们一起来看看不同吧。一、2-3岁孩子的叛逆期这个年龄段的孩子，自主意识开始萌发，对外界事物产生巨大的新鲜感。邻居家的孩子2岁半，经常能听到他妈妈说孩子进入的疯狂的2岁，孩子做什么都要闹上一闹，一言不合就顺地打滚，每一个细节都要符合他(她)的想法，各种哭闹折磨家长的耳膜和心脏。
　　家长应当清醒地认识到2岁孩子的叛逆期是成长的必经之路，这个年龄段的孩子开始有了主见，在探索新鲜事物的同时，也会对世界充满畏惧，因此，才会出现情绪上的变幻莫测。那么，如何应对2岁叛逆期呢?家长在面对孩子哭闹时，应当冷静处理，先要做的就是切换自己的情绪，不要为孩子的哭闹心神不宁。其次，要避免在孩子哭闹的时候跟孩子对着干，可以用一些新鲜的事情去分散孩子的注意力。
　　二、7-9岁孩子叛逆期
　　这个年龄段的孩子进入了准大人期，他们开始逐渐排斥和父母过于亲密，比如拉手、拥抱等行为，在心理上，他们会认为自己已经是个大人了，但在实际上的生活中，他们又十分的依赖父母，因此就会表现出各种不讲道理，爱哭闹的情况。那么，如何应对7-9岁孩子的叛逆期呢?
　　建议家长应当放弃“一言堂”式的高压相处模式，在和孩子相处过程中，多沟通，多商量，逐步过渡自，当孩子遇到逆境时，家长应当适时给予鼓励和支持，给孩子一个正确的三观，立且平等的相处模式不仅是一个家庭爱的体现，更能够有效地避免叛逆期父母和子女之间的“地震”。
　　三、12-15岁孩子的叛逆期
　　这个年龄段的孩子处于“立宣言”的阶段，的特点就是自尊心强，父母稍不留神可能都会刺伤孩子。进入青春期的孩子心理尚未成熟，面对学习等各方面的压力，很大可能会产生挫败感。那么，如何应对12-15岁孩子的叛逆期呢?在这个阶段孩子的心理处于敏感期，因此，一定要和孩子保持亲密而又立的亲子关系，要将孩子当作立的个体，对于孩子渴望立的要求，应当给予支持，当孩子失败时，要及时给予鼓励和安慰，当孩子成功时，要及时给予肯定和表扬。

思图励志教育是一所以解决青少年不良行为习惯和心理困惑的教育咨询，针对孩子厌学逃学，上网成瘾，早恋叛逆的青少年进行教育，利用4到6个月时间对孩子进行军事化封闭教育。思图励志教育教育咨询面向常年招生，　　近在网络上看到一篇文章，是关于一位母亲如何处理孩子偷看“小电影”的内容。当天妈妈有事要出去，嘱咐12岁女儿自己做午饭吃，自己可能要到晚饭的时候才能回来。走到半路想到自己的手机忘带了，于是又返回家中。刚进门就听到孩子的房间里传来羞羞哒的声音，这位母亲很惊讶，推开门发现孩子正在看“小电影”，这个瞬间母女俩都很尴尬。
　　妈妈赶紧退出了房间，一时间有很多的想法出现，到底要不要装作没看见?要不要和孩子爸爸说?思考过后，妈妈轻轻的推开房门，对女儿说“别总对着电脑，出来活动活动也好!”
　　到了晚上的时候，妈妈主动要求和女儿一块睡，一开始女儿有些紧张，妈妈抱了抱女儿，缓缓的说“每个人都会有对性好奇的阶段，这个是很正常的!”“妈妈平时没有注意到对你进行一些性知识的教育是妈疏忽，但是妈妈希望你能从正确的途径来接触这些知识。“小电影”很多时候是为了盈利而做出的视觉效果和真正的性行为有很大的区别。妈妈希望你能够自爱，保护好自己，不要轻易的发生性行为，这样很容易使自己受伤。”孩子安静的听妈妈说完，回抱了妈妈一下。
　　在我国，因为人们对性的偏见，使得性教育处于被忽略的状态。家长们会觉得对孩子的性教育难以启齿。当孩子问到“自己从哪里来的时候?”很多家长都会选择欺的方式来回应，使得孩子接受的性教育非常的有限，并且也很有可能是不正确的。
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