三门峡青少年军事化管理教育咨询效果 思图励志教育教育咨询

思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。至今已成功培训有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良行为习惯青少年、学生达千余人，受家庭、社会的高度评价。
每一个叛逆期的孩子，都是处在十字路口徘徊的孤者。因此，在家长选择教育要更加耐心、细心和用心，你的正确吗?
　　一、切忌打击孩子
　　有的家长面对孩子的叛逆言行，如**嘴、不听话等行为，非常的不满。 在观念中，好孩子=听话的孩子，这种不听话的行为，就是坏孩子的表现，不及时遏制，那么孩子就会变坏! 因此，家长采取强制措施，非打即骂。两种结果：表面上恢复到言听计从的“乖孩子”形象，但实际上暗地里反抗不断;如果孩子性格偏激，那么孩子顺利地往“坏孩子”方向转变，终无法管制。 请不要放任自流
　　二、请不要放任自流
　　在现实中，一些家长面对难以管教的孩子，在几度管教而没有看到多大变化之后便失去了信心，开始对孩子放任自流，俗称“放养”。 这种情况下，不论孩子的言行是否正确，想法是否好坏，家长都不再过问、。 久而久之，孩子易受到外界的不良影响，直到行为发生偏差，耽误孩子一生，悔之晚矣! 允许孩子犯错
　　三、允许孩子犯错
　　在青春期这个阶段，孩子正是思维完善，价值观形成的关键时期，所以这个阶段，不说是否犯下大错，小错肯定是不断。 因此，家长应该允许孩子犯一点错、吃一点亏，不要因此过分束缚孩子。 在你能为孩子遮风挡雨的时候，让孩子用经历学会更多，对孩子来说，只要吃一堑长一智，那么吃亏也能是福。

青少年厌学心理是指青少年对待学习活动的行为模式。主要表现为青少年对学习的心理理解存在偏差，对学习的情绪处理存在偏差，对学习的主动行为存在偏差。厌学是青少年学习中常见的障碍之一，也是家长和教师头疼的问题之一。青少年不仅会对学习丧失兴趣，严重的甚至旷课，逃学。
　　让我们看一看青少年厌学的原因，总结如下：
　　1、青春期的孩子刚刚开始成长，身体心理发展不成熟，教育咨询和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，心理咨询培训，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，心理咨询中心，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。
　　2、在度焦虑的情况下，初中生容易出现强迫症。由于不由自主地去想，做一些事情，明知没有必要去想，但它无法控制自己，摆脱无法摆脱的，很心疼，注意力不集中。
　　3、抑郁是青春期比较**的情绪问题。在整个儿童期到以前,是的个高峰,很多孩子都有、轻生的念头。初中生对个人的未来，对前途悲观、绝望，有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意初中生的性情变化，导致本就少沟通的初中生，心理矛盾到点，抑郁而轻生，更别说厌学。
　　4、青春期性心理冲突。调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩遗精时，由于、的作用，他们的警觉性增强，害怕教育咨询其实是一种移花接木的转换防御机制，这是潜在的性心理压力。
　　青少年厌学，家长和教育咨询该怎么做呢?
　　如果青少年出现厌学的情况，作为家长也不要惊慌，和孩子以及老师做好沟通很重要，家长“孤身作战”往往得不到理想的效果，因此家长们可以尝试以下几种做法：
　　1、激发孩子的自我向上意识;
　　2、积为孩子创建能发挥他们特长的舞台;
　　3、不再以分数论成败，重视学习过程的快乐;
　　4、让学生感受到来自老师和家长的关爱。

很多家长说自己的孩子处于叛逆期，想知道怎么教育叛逆的孩子，家长教育方法有哪些呢?
　　先，面对叛逆期的孩子家长需要正确的引导，和孩子进行心灵上沟通，一定不要去强迫孩子做他不喜欢做的事情，要和孩子沟通他真实的想法是什么，找到解决孩子叛逆的根本原因，适当地去开导叛逆的孩子。
　　其次，家长对于叛逆期孩子的教育上，要能够积性的去引导孩子学习或者做事，给予孩子一定的鼓励，让孩子感觉到来自父母的关心，让孩子在生活和学习上能够很好地提高自信心，这对于叛逆的孩子来说也是非常必要的。
　　再次，在孩子叛逆期的时候，家长可以适当的去帮助孩子缓解情绪，和孩子多谈心，给予叛逆期孩子所面对的问题和困难上正确的解决办法和建议，这对于孩子度过叛逆期都是有很大的帮助的。
　　，对于叛逆期孩子的家长来说能够理解孩子是非常重要的，对于叛逆孩子心理上的变化要能够重视起来，以便于能够正确疏导孩子的心理，走进孩子的内心，作为家长也可以用朋友的方式和孩子去交往，这样叛逆的孩子能够更好地去和作为家长的你去谈心，也能够更深入地去了解孩子。

每个孩子的成长，多多少少都会经历一段叛逆期，只是有的孩子叛逆期来的比较早，有的孩子叛逆期会稍晚一些。对于叛逆期的孩子，家长要怎么去引导呢?
　　1、不过分限制，多接纳引导。孩子逆反时，可以提供两个选择。比如，与其命令孩子“马上睡觉”，不如换成可供孩子选择的问句：“咱们是现在，还是5分钟后?”
　　2、放弃“”，多些商量。试着逐步将自交还孩子，并在孩子遇到挫折和困惑时，引导其朝正确方向前进。比如对于培养兴趣，孩子不喜欢弹钢琴，父母可以商量，看有没有别的爱好。
　　3、改变互动模式，化解对峙。孩子出现问题，更多是习惯不好所致。比如该做的作业不做，看书时惦记着玩。父母要帮孩子养成好习惯，可以一起制定生活起居、等时间计划。
　　3、给予信任，平等对待。家长要做孩子的坚实后盾，保持亲密而“有间”的关系;平等对待，支持孩子立尝试，在其失败时给予鼓励、安慰。
思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。全寄宿教育和教育相结合，封闭式管理，军事化训练，心理一对一，以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，来帮助来自全国有厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、斗殴、倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年
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