朗思励志教育 南阳管教叛逆孩子的封闭式学

随着孩子年龄的成长，家长发现孩子越来越不听话，您知道原因吗?
　　父母攻击孩子的人品，让孩子沮丧。
　　错误做法：”你真是没礼貌!我在讲电话，你别来打扰我!”
　　孩子虽然年幼，但是自尊心都很强，内心也比较敏感，他们对于父母的看法，会非常的在意。如果父母表明不喜欢孩子，那么就会让孩子更加的难过，孩子会拒绝服从父母的要求。
　　老卡尔·威特说过：“教育孩子是考验耐性的事，很多父母动不动就火山爆发，表面上管住了孩子，实际上没有解决任何问题，他们不知道教育孩子，的方法是心平气和。”父母在教育孩子的时候，不但要做到情绪平和，而且还需要讲究方法。

我们怎样才能更好地教育青春期的孩子
　　，给孩子足够的思考和空间。
　　现在的父母往往过分限制孩子的思维自我发展，毫无节制地把自己的观点传达给孩子。他们以学习为由剥夺孩子的空间，让孩子在“没有理由，没有快乐”中成长，个性受到限制。一旦他们忍耐到一定限度，他们的孩子会爆发。
　　比如，一位家长在Z的咨询中向我倾诉：“韩老师，我在Z上感觉特别焦虑。儿子总跟我说，唉，活着真没意思。还不如去死。”说你孩子才8岁，为什么要死要活？"
　　我跟这位家长说，你们的义务教育已经让孩子感到度压抑，有时甚至愤怒。当孩子感受不到生活的乐趣时，一定会往的方向发展。严重的话，他们的内心会出现问题，导致性格和灵魂发生剧变。所以家长要给孩子充分的自由，只是在一定程度上。自由的身心发展是儿童身心年龄成长的重要**。
　　*二点，给孩子设定一个“好孩子”的正面评价标准。
　　经常听一些家长唠叨，认为孩子不听话。其实有这种想法的家长完全走入了一个误区。有些孩子听话，不让大人操心，很大程度上是自发发展缓慢的结果。太听话的孩子往往隐藏着更严重的成长。
　　如果大人不能改变自己的评价标准，“好孩子”往往会变成“问题孩子”。捣蛋、嬉闹、鬼混、吵架，往往是孩子自发性的体现。他们不应该受到盲目的攻击，而应该在一些限制中得到保护。
　　面对孩子的上述现象，家长一定要清醒地认识到，孩子的道德品质不一定有什么问题，而是由于教育引导不力，或者使用了错误的教育方法，使孩子走向了错误的成长方向。
　　比如有的孩子虽然有一些小毛病，但是如果父母总是责备和抱怨，时间长了，孩子会认为自己在父母眼里一无是处。反正我也没什么好说的，你想怎么说怎么说，所以他们真的是打破了锅。所以家长一定要理性的告诉孩子，好孩子应该是什么样的，至少应该是乐于助人，善于团结友爱，做事诚实热情等等。

进入高中之后孩子为什么学习成绩下降，导致其距离大学越来越远
　　上课只听不记，或是根本就不听
　　这种习惯，往往也会导致与好大学无缘。有的同学，上课的时候，也有在认真听老师讲课，可就懒得做笔记，认为课堂做笔记是耽搁了听课的时间。这类同学，往往在课堂上的时候，能听懂老师所讲的绝大部分或是一部分，可由于没做笔记，又没有及时地回忆与复习，过不了多久，由于没有及时地做好课堂笔记，时间稍长，就渐渐忘了。这样不严谨的学习行为，也会导致同学们对知识点的掌握不牢固。从而，要想考上好大学，可能也是比较困难的。更不要说，那些连上课都不认真听的同学们了。所以，认真做好课堂笔记并及时复习，对于高中的同学们来说，多么重要。

，要换位思考，理解孩子的感受，家长不能以大欺小。 孩子长大了有自己的想法和观念，这是很正常的，家长要讲究，把孩子当大人一样看待，让孩子感觉到自己被重视，那么他们就会从心理上面对家长产生尊重感和依赖感。
　　*二，要多跟孩子交流，倾听孩子的想法。
　　学会沟通在处理孩子叛逆时期非常重要，孩子大了，他们渴望决定自己的事情，家长为什么不给他们机会呢，即使失败，也是他们必不可少的经历。
　　*三，不能过多的约束孩子，不要比较。
　　很多家长在教育孩子的时候，老是提到“别人家的孩子”，觉得别人家的孩子总是好的，不免对孩子太过严苛，孩子无论怎样努力都达不到家长的要求，会让孩子产生挫败感，那么当他们在遇到问题的时候内心深处会觉得自己不行做不到。
　　*四，不要只关注到孩子的学习。
　　作为家长，不要只关注到孩子的学习，太过于强调孩子学习会让孩子产生抵抗心理，从心里觉得父母只想要成绩，不关心自己身体，让孩子感受不到父母的爱。
　　*五，不要把教育孩子当做自己生活的全部。
　　父母要有自己的生活，不能把教育孩子当成自己生活的全部，因为过度的去关注孩子，反而会束缚孩子，明显的表现就是烦躁，逃避。
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