新乡离家出走特训教育咨询 河南叛逆孩子教育教育咨询 锐元思图教育咨询

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。从事问题青少年心理教育、行为矫正及文化的机构。
青少年特训教育咨询 锐元思图教育教育咨询
现在的孩子一般都挺聪明的，所以很多家长就想让自己的孩子利用自己聪明的头脑学习，从小开始学习有利于以后在教育咨询学习时起跑线会优于其他的同学，很多孩子很聪明但不爱学习这个问题很多父母都很愁，他们就会有个疑问：自己的孩子明明这么聪明为什么就是不愿意学习呢?于是很多家长就会以为自己的孩子是因为贪玩的原因导致的不爱学习，所以他们就会采取高压策略，禁止自己的孩子玩耍，只要孩子玩耍就会对孩子进行批评教育，其实这种方式是不对的。
　　孩子年龄很小，这种年龄的孩子正处于爱玩的年纪，所以贪玩是正常的，这个阶段的孩子除了个别天才，是根本学不进去的，因为孩子天性好动，好动贪玩的孩子们是很难忍受在某个地方安安静下来学习那种煎熬的，他们就会认为学习对他们来说是一种折磨，导致了他们对学习的一种恐惧感，这种恐惧感甚至都会影响到孩子以后上学在教育咨询里的学习，很多小学初中高中当中孩子很聪明但不爱学习的例子也屡见不鲜。其中的这些例子的主要原因是父母的孩子，让他们学习，使他们学习产生厌恶的心理恐惧，所以家长一定要避免这种情况。还有一部分原因是孩子们迷恋电视，导致孩子们喜欢看电视，不喜欢学习。
　　而且孩子幼年时就算他们聪明学进去的知识过一段时间也就忘记了，学习效果很低，既然如此那么家长不如让自己的孩子在幼年时多玩玩，并且想办法让他们边玩边学，尽量让他们感觉到学习是一种乐趣，这样不仅不会影响到孩子的童年，对孩子未来在教育咨询学习的帮助也很大，就不会出现孩子很聪明但不爱学习的情况出现了。家长要比自己的孩子多沟通，了解孩子不爱学习的原因，有利于加深父母与孩子的关系，了解孩子不爱学习的原因后，我们可以找到解决的办法。

孩子在成长过程中，总是会有一阶段一阶段的叛逆，这时做为父母的我们该如何与之沟通呢?下面小编来告诉大家。
　　先，叛逆期的孩子其实是非常难沟通的，他们往往根本就听不进去我们说的话，所以，我们在沟通时，尽可能的不要大吵，心平气和的进行沟通才行。
　　其次，我们在沟通时，尽可能的以理服人，不要以命令的口吻进行沟通，那样只会让孩子更加的反感。
　　之后，我们在与叛逆期的孩子进行沟通时，能够加以引导，这样有助于他们度过叛逆期，叛逆期中孩子往往都是不理智的。
　　再者，与孩子沟通时，尽可能的不要让她产生那种抵触感，我们选择谈心的状态与之沟通，不要全是大道理，孩子往往也是听不进去的。
　　之后，叛逆期的孩子普遍会有较大的情绪，当他们出现情绪时，我们要教育其如何调节自身的情绪，这个也是我们在沟通时需要做的。
　　，我们在与叛逆期的孩子进行沟通时，往往孩子会选择一段时间沉默，此时，我们需要给予孩子这么一段时间，让他进行反省，之后我们再进行沟通，这也是非常必要的。

现在的家长更注重孩子的教育，即使孩子的学习成绩不好，家长也会想让孩子上学，但是有些孩子还是不喜欢上学，那么不上学的孩子，家长该怎么办呢
　　一、跟孩子改善关系。
　　如果跟孩子关系很不好，那你跟他说啥都没有用。有些家长就说，我跟孩子关系很好啊，你看我什么都帮他做了，平时也跟我聊几句，只要不要打扰他打游戏，不说上学的事情就好了。我只能说，这不是关系好，这是讨好。跟孩子改善关系就要真正去关心他，不仅仅是他的学习，还有他的内心世界。不过事情已经这么糟糕了，要打破僵局，那么必须学会好的沟通方法。而且，也不能急于求成，不要总是期望跟孩子说几句好话，孩子就会特别感恩你。
　　二、树立原则和底线。
　　为什么孩子能够肆无忌惮打骂父母，这跟过去的教育方式是分不开的。孩子总是以各种方式威胁家长，而家长虽然明知道不好，但是还是不断迁就孩子，造成孩子总以为父母是好欺负的，只要撒娇耍赖威胁就好了。但是有一点要把握，树立原则和底线，不是说孩子不听话了，打骂他到听话就行了，这样的话结果适得其反。我们要做到温和而坚定，原则和底线一定不能退让，但是我也不打你不骂你。
　　三、不要死盯读书这件事情。
　　如果你的孩子已经到了不愿意去读书，打骂父母的境界，那么他去教育咨询估计也学不了什么了。很多家长会说，我孩子不读书，能干嘛?读书对于孩子来说固然重要，但是现在他的性格是否适合读书，是否适合以后在社会生存呢?一个不愿意凡是被包办眼高手低，一个打骂父母，一个有一点困难就会逃避，一个沉迷网络的孩子，你觉得以后长大了会是一个什么样的人呢?而且孩子常常会以这个事情作为威胁，家长又不断退让，这样真的能教育好孩子吗?

青春期孩子总是很调皮，让各位家长很为难，今天，我们就来聊聊关于这孩子叛逆怎么办!
　　先，从正常儿童心理发展的角度来说，读三年级时是孩子自我意识充分发展的阶段，他(她)能认识到自己的能力，对所接触的事物有他(她)自己的观点，是心理发育逐渐成熟的标志之一。因此，作为父母亲，要充分认识到孩子的心理变化，尊重孩子的选择，不要把自己的喜好强加于孩子，更不可“来硬的，或打或骂”。这样做的结果只能使事情朝着相反的方向发展，加剧亲子之间的予盾。
　　其次，根据三年级孩子有自己对事物看法这一特点，父母亲应该在日常生活中给孩子发挥他们能力的机会，如自己整理房间，洗自己的内衣裤，选择自己的衣服，甚至在家庭中做出某项决定时都要征求孩子的意见。这样做，一则是理解和尊重孩子，二则父母也可以省点心，三则可避免养成孩子“衣来伸手，饭来张口” 的过分依赖性。
　　要强调的是，面对渐渐长大的孩子，作为父母，我们应该成为孩子的知心朋友，而不是总以父母、家长、大人的姿态自居，不能总以教训、指责、批评的口吻与孩子讲话。要以信任、理解的眼光，从朋友的立场去引导、启发他们。让孩子无条件接受父母的观点，无疑会使孩子的性格更加固执、不合作。所以，作为父母，改变自己的教育方取得更好的效果。
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郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。经过多年的教育经验秉承：“责任，方法，效果”的宗旨，锐意创新，教育咨询逐步探索出了特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，教育咨询各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类教育咨询的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。
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