叛逆青少年教育教育咨询 河南不上学青春期特训教育咨询 郑州锐元思图教育教育咨询

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是经过门批准成立的针对"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等问题少年进行教育的公益性教育咨询。
青少年特训教育咨询 锐元思图教育教育咨询
厌学是青少年普遍的心理障碍之一。患有厌学症的青少年的情绪疏离和行为使无数家长不知所措。每个家庭都有厌学障碍的青少年的父母要帮助孩子走出阴影，但结果往往使相反。原因往往是操之过急，或方法错误。下面为大家提供几种简单有效的方法来帮助青少年走出困境
　　1、帮青少年建立信心，体会到自己的存在价值
　　在青少年厌学的状态是受灾家长和教师的精神折磨学者。家长及老师在对厌学的孩子晓之以理、动之以情不见效果之后，将会暴风骤雨般的泼冷水，这对逆反心理驱使下的孩子不但不见效，反而会导致他们变本加厉不合作。而在长期的对抗中，孩子们似乎也默认了自己一无是处，正所谓谎言说一万遍就成了真理。而实际上，厌学的孩子不是不可救药的，在引导厌学孩子学习的过程中，先要打开他们的心扉，与他们建立有效的沟通，那就是应该先发现孩子的优点，然后不断的从正面肯定他们，使他们意识到自己存在的价值，从而建立起自信。
　　2、少讲道理，改善心态
　　与存在厌学的孩子讲道理效果是非常微弱的，甚至会产生相反的效果。因此，在这种情况下，要做的件事情是不是一个好心的父母，而是提高自己的心态，在他的脸上苦大仇深的样子不是遇到了一个孩子，给孩子的孩子一点空间，以创造一个安全舒适的环境也很重要。
　　3、循序渐进建立学习兴趣
　　为青少年设置一个小目标，不要让青少年一次完成很多事情，不要指望青少年马上站起来成为一个好孩子，但是要为青少年设置一系列小目标，在完成后及时确认他们，并巧妙地鼓励年轻人在学习中体验到成就感，从而建立学习的兴趣。而一旦建立了学习兴趣，那孩子的学习动力就会由外在转化为内在，从而不断提高自己的学习成绩。
　　4、寻求和机构的引导
　　厌倦学习的青少年往往与父母和老师关系不好。因此，家长和老师很难向青少年敞开心扉，也很难从内心对他们有信心。而孩子的目光是很脆弱的，随意为难将会别很快揭穿。因此，效果很难获得确保。那么，如果想得到有效的改善选择的机构加以引导和。

很多家长都对孩子的“叛逆”不已，总想找一些什么办法来“修理”孩子。实际上，孩子叛逆是好的开始，如果父母把握好了，对孩子受益一生;如果没有把握好，可能就会害了孩子。
　　叛逆是一个好的开始，但好的开始并不意味着好的结束。叛逆对孩子的发展有利，不意味着家长可以对孩子的叛逆放任自流。只有家长处理得当，孩子才能顺利度过青春叛逆期，才能在叛逆中成长。面对青春期叛逆的孩子，家长应该学会一些应对方式，抓住肯定、调整和对症这三个关键词。
　　要肯定叛逆是孩子成长的表现。
　　当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我统一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。
　　要以叛逆为契机，及时调整教养角色和教养方式。
　　叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。
　　青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提提醒家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。心理学研究表明，型教养方式有利于青春期问题的解决及孩子人格的塑造。型教养方式的特点是对孩子的行为有明确的规定和要求，在制定规则和做决定时会考虑孩子的需要和想法，听取并接受孩子的意见，会对制定的要求作出解释，说明希望孩子服从的原因。

对于孩子来讲，不想上学是他的一种本能表现，大多数，孩子都是不愿意上学，但是有些孩子学会了承担自己的责任，那么他为了自己的责任，所以去教育咨询去读书。也有一部分女孩子是喜欢教育咨询，所以去读书。针对不愿意到教育咨询上学，有以下几种原因。
　　一、教育咨询没有吸引他的人或者事情。
　　孩子往往是凭着自己的兴趣和自己的爱好进行活动，学习游戏，但是如果教育咨询没有吸引他的东西，比如说好玩的玩具，好玩的小朋友，喜欢的老师等等，那么一般孩子是不愿意到教育咨询去的，毕竟那带给他的只是一种心理上的不安全，不喜欢，所以说如果孩子基于这种原因，家长应当有针对性的训练，那就是和教育咨询的老师多多了解孩子周围的学习伙伴，如果有必要的话，还需要把孩子和周围的伙伴一起游戏，让老师进行配合，让他们有一个自己的游戏团队，那么时间长了，孩子是会喜欢到教育咨询的。当然，这仅仅是一个例子，孩子不喜欢教育咨询有多方面的原因。
　　二、家长给予孩子过多的压力，让孩子没法实现家长的期待。
　　这种心理在我们社会中被称为破罐子破摔的心理，其实对于成年人也有这种心理，如果你给我过多的压力，我已经没法实现了，你还在期待的话，那么脆就不做了，因为无论我付出多大的努力，都不可能实现你的期待，对于孩子来讲也是这样的原因，如果家长让孩子在教育咨询中必须达到某种需求，其实是达到了家长的某种需求，那么孩子在判断之后，做出自己的努力也无法实现，这样的情况下，孩子就会主动放弃，主动放弃的标准在于孩子是没有虚荣的表现，那么它的表现就是拒绝上学。
　　三、家长与孩子沟通，了解孩子真实的想法。
　　我们如果不俯下身来，和孩子平等对话，我们的许多观点和许多想法，终都是错误的，我们从孩子的视角来发现，孩子的眼睛中教育咨询应当是什么样子，家庭应当是什么样子，那么我们按照孩子的想法来实现的话，我想在某种程度上能够克服孩子对上学的恐惧，所以说我们认为的方案就是和孩子一起，俯下身来了解孩子真实的想法，了解孩子对上学产生恐惧的原因，了解孩子能够表述出来的原因，那么我们针对性的修改自己的方案，当然也不是完全依据孩子的要求。其实孩子也是一个能动的个体，我们如果和孩子进行讲道理，说道理的方式，晓之以理，动之以情，就是指这个样子，我想大多数孩子还是能够理解家庭和家长的，也会勇于承担自己的责任，用于发挥自己的作用

有些孩子，无论如何都不愿意在别人面前表现自己，始终很沉默，也不愿意参与到集体活动中。别人跟他讲话，还很容易害羞，喜欢一个人处。啥事都不爱出头，总是尽可能减小自己的存在感。这样无疑会对孩子的成长造成很大影响，甚至是学业发展也不顺利。无数家长也曾尝试纠正孩子不爱学习，不爱表现自己的情况。
　　其实，孩子不爱表现自己，可能是有多种原因造成的。先，每个人的个性是不同的，有的孩子属于那种开朗，性格外向;别人都比较内向，喜欢安静。这些孩子大多不习惯人多的地方，做事低调。其次，缺乏自信也可能导致孩子缺乏自我表达能力。他们担心自己会在别人面前犯错，害怕被别人嘲笑，所以他们总是尽量避免这样的场合。而越是退却，他们的自我表现就会越少发展，形成恶性循环。也有儿童的数量不多，其实，他们想表现自己，而是因为它往往被忽视，自信心受到了严重的打击，不再愿意去尝试。
　　那么，我们能做些什么来改状呢?
　　、经常给孩子布置一些小任务，让他们尽可能地去完成。在这个过程中，慢慢锻炼自己的能力，让他们意识到自己也可以，增加自信。先，你可以从他们的兴趣开始，这使你更容易说服他们，并慢慢扩展到其他层次。因此，他们会更自信，从尝试到成功，性能越来越好。
　　第二、引导孩子多和同龄人交往，一起学习、做游戏。虽然他们一开始可能会显得害羞，但他们和同伴在一起时会更放松，他们会不自觉地融入群体，变得不那么害怕。这是一个有效的方法，以摆脱儿童不喜欢展示自己的行为。因为同龄人有很多共同的话题，彼此相处的压力不大，甚至可以得到对方的鼓励。
　　第三、带着孩子观看一些比赛活动，鼓励他们参与其中。因为在游戏的气氛中，不仅要学会与别人沟通，还要主动地展示自己，让别人更好地了解自己。特别是因为那样的氛围，他们可以很容易被感染，有心脏取胜，它会尝试大胆地表达自己。通过一次次的锻炼，对他们会有很大帮助。
青少年特训教育咨询 锐元思图教育教育咨询
郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是一家个性化教育，师资力量雄厚，全封闭式军事化的管理，为全国解决2000多个问题孩子教育，针对全国10岁-18岁的"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"差等不良习惯的青少年进行军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育，心理等。整合青少年行为矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系，为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁。
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