问题孩子教育教育咨询 商丘少年孩子叛逆教育咨询

郑州锐元思图教育教育咨询成立于2004年，是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。全封闭式管理,半军事化教学,教育咨询面向全国常年招生,主要针对"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等青少年成长问题开设的行为矫正教育咨询,教育咨询以心理为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化、实地劳动体验教育、系统家庭教育等7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。
孩子叛逆教育咨询 锐元思图教育教育咨询
早恋是一个社会和教育咨询，家长都关心的问题。因为早恋会带来很多社会危害，下面我们就来看看孩子早恋都有哪些危害?
　　影响学习和生活
　　有的中学生错误地认为：“只要我们两个人志同道合，谈恋爱不会直接影响学生学习”，或者可以认为：“相爱产生发展动力，促进两人进行学习”，这些问题都是不客观的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的，许多早恋者两人交往虽然很隐蔽，之所以终还是被家长、老师发现，主要的原因就是学习成绩下滑引起家长的注意，追问之下，道出实情。
　　诱发心理问题
　　学生的心理状态还没有达到完全成熟，如果过程中遇到的，比如分手这样的现象可能直接诱发心理问题，产生的心理问题很容易地获准在犯罪的道路。
　　情系青少年埋下心理阴影
　　孩子早恋问题一般是没有研究结果的，大部分都是以自己分手而结束。少男身心都很不成熟，对于感情的事情也缺乏经验，还要遭受父母、教育咨询的干预，还有升学、转学、金钱、感情转移、争吵、等太多的因素的考验，往往导致感情无疾而终。
　　青年男女心理不成熟，易受伤害，耐受性差，易受情绪波折的影响.这很容易给青少年的情感生活留下心理阴影，造成未来的价值感，情感观也会产生很大的影响，对成年后的情感生活的影响，往往也是无法挽回的。

由于各种社会心理因素对大多数青少年的影响，越来越多的孩子很早就开始恋爱，大多数教师和家长也对孩子早恋的问题感到担忧。但是我们要了解孩子早恋有哪些特点!
　　1、朦胧性
　　早期恋爱关系发展的结果并不清楚。他们主要渴望与接触，但他们缺乏对如何在未来简历家庭、如何处理浪漫与学习的关系以及如何区分友谊与爱情的明确理解。
　　2、矛盾性
　　有早恋关系的青少年也充满矛盾。他们想联系，却害怕被发现。在早期的爱情过程中，幸福与痛苦并存。
　　3、变
　　早期的爱情关系是一种充满变化和度不稳定的情感关系。青少年之间的一对一早期恋爱关系缺乏持久性，一般不会持续很长时间。
　　4、差
　　年轻人早期的爱情行为有明显的差异。在行为方面，一些年轻人的早恋行为很隐蔽，他们通过写信、打电话等方式来表达自己的感情。在彼此的关系中，早恋的年轻人的大部分主要活动是，交换秘密感情，有些关系发展得很深，除了谈论感情，还有可能尝试禁果。

很多家长都对青少年叛逆不已。总想找一些什么办法来“修理”孩子。青少年叛逆是一个很好的开始，如果家长把握好了，造福孩子一生.在青少年叛逆阶段的孩子应该如何正确地引导他们，让年轻人成为他们良好的生活习惯。
　　家长和孩子缺乏沟通
　　孩子们觉得父母不理解他们，而父母却认为青少年叛逆越来越不听话，两代人之间的隔阂越来越大，青少年渐渐变得叛逆。
　　从小溺爱孩子
　　有些父母从小就溺爱孩子，想要什么就给什么。父母在任何事情上都跟随孩子的脾气，导致孩子发展出一种以自我为中心的思想，认为大人理所当然地倾听自己的声音，父母对孩子不满意的一点点要求都会导致阻力。
　　教育方法的不对
　　有些家长经常管教孩子的方法话语命令的口气，服从所有儿童。性格温和的孩子服从父母的。孩子会的比较强烈的个性。结果，青少年叛逆行为就形成了。
　　观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式，家长应该反思一下与孩子沟通是否有问题，很多时候，父母必须**脱自己的角色，从*三者的角度观察孩子叛逆的问题，并换位思考，做有限度的迁就。当青少年叛逆不听话与父母发生冲突时，家长应提醒自己，保持冷静，待孩子冷静后再沟通.
　　寻求建议。父母可以与朋友交流经验，听取他们的意见，使他们的思想更加开放。跟老师多加强交流，了解孩子平时在教育咨询的表现。

孩子进入青少年叛逆期，与接触时有了微妙的变化。他们开始悄悄地关注。关注往往只是停留在外表上。比如女生关注帅气高大的男孩。女孩子们在一起去对他们评头论足，有一些新鲜和的感觉。
　　青少年叛逆是以性成熟为主要内容的生理成长，对同学们的心理及社会方面有着重大的影响，这一时期的几个重要特征是：
　　青少年叛逆是一个变化时期
　　青少年叛逆是少年学生身心发展变化影响为迅速明显的时期，在这个社会时期，男性从儿童的身体、外貌、行为管理模式、自我保护意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了中国儿童的特征而逐渐形成成熟起来，更为接近。这些迅速的变化，会产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理问题，甚至产生不良行为。在此期间，从儿童到的人类发展是可以预测的，但在发展过程中发生的事情或问题是不可预测的。
　　二、青少年叛逆是一个反抗时期
　　由于身心的逐渐发展和成熟，个体在这一时期往往采取的生活反抗，否定了以前发展起来的一些好的本质。这种倾向，原因其他青少年询问其父母，教育咨询和社会生活，性，规范的和行为，这将导致对他们的心理健康问题，社会适应一些不利的影响。
　　三、青少年叛逆是一个负重时期
　　他们不得不面对成熟的身高，体重，肌肉力量等，特别是发展，各种造成心理压力的变化和成熟度问题的发展相对增加过快。他们必须抛弃各种幼稚，幼稚的思想和行为模式，而逐步建立一个更成熟，更符合理念和社会规范的行为模式线。青年在应对自身反抗倾向的同时，必须努力维护和保护与社会的正常关系。 此外，兴趣、异往、繁重的学习任务等也给他们的身心带来了很大的负担，有时也成为主要矛盾。
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