漯河孩子军事化管理教育咨询安排 河南朗思青少年教育

郑州锐元思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。对青少年心理教育有深刻见解，强调“以学生心理发展特点为中心”，采用心理问题分析诊断、行为教育和1对1心理等教学方法，旨在帮助青少年恢复积心态，改变孩子心理问题导致的的不良行为习惯，使其回归正常的生活和学习轨道，还家长一个全新的孩子。
许多家长会发现，随着孩子的年龄，孩子和父母之间的关系越来越疏远，孩子和父母之间的沟通越来越少，许多家长感到困惑，这到底是什么原因导致的呢?那是儿童成长中的的表现吗?孩子为什么不愿意和父母沟通了。
　　孩子不愿与父母沟通的原因可能是父母沟通方式有问题，他们听不懂，甚至不想听。倾听很重要。家长要主动倾听，从孩子的角度看待问题，不要急于下结论和做出判断，用更开放、更鼓励的问题让孩子继续下去。
　　我接触过一名初中女生，长得很漂亮，也很乖巧，却长了很多白发，平时很忧郁。孩子妈妈告诉她，孩子长白发并不是先天遗传，而是孩子“忧”出来的。这个女孩，平时一开口说话，就很容易掉眼泪。后来经过了解，这个女孩家境很好，从小父母要她学钢琴，孩子不喜欢家长就硬逼。由于生性乖巧，孩子虽不情愿但也每天练。
　　在社会调查中，我们向孩子们提出了一个问题：“如果你有心事，你会告诉你的父母吗?” “对于这个问题。对于这个问题，有一小部分孩子说“不一定，有些会有些不会。”大部分孩子都说“额，一般不会。“三名接受采访的高二学生说，如果他们有什么顾虑，他们不会告诉父母。
　　为啥会这样，这说明父母的倾听对于孩子来说很重要。家长应该主动倾听，多的孩子站在问题的角度出发，不要妄下结论和判断，与一些更加开放，鼓励问题的孩子去。在倾听的过程中，要与孩子更多的互动，更多的情感反应。例如，悲伤倾诉父母的孩子，家长要实时对孩子后一种理解的感觉情绪反应时，更愿意真相和父母说。
　　在倾听的角色扮演中，家长要放下架子，平等地与孩子沟通。孩子不喜欢说，在长时间交谈后，每当他们结束学习问题时，孩子就会觉得没有必要与他们的父母交谈。在与孩子交流时，也要注意孩子的年龄特点，特别是青春期的孩子。随着自我意识的发展，我们有些担心的是不愿和父母交谈。

对于叛逆期孩子的心理加以正确引导，将使他们一生受益，但如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和行为成长，那么，我们家长该怎么办呢，一起来学习学习吧!
　　，家长需要引导孩子的行为和心理。家长要学会倾听孩子表达自己的观点和想法，然而，在很多家庭中，家长“望子成龙”，成凤“心”，教育理念和教育方式简单落后，对于孩子来说，要么过分，要么过于严格，两颗心之间缺乏密切的沟通，这些都会加重孩子的“心理断奶”反应，我们的家长应该蹲下倾听孩子的声音，*孩子，让他们站在孩子的角度考虑问题，真诚与与孩子平等对话，拉近心理距离。
　　*二，家长要懂得尊重孩子的立人格，相信自己有能力处理好自己的事情。真正的孩子作为一个小大人，家庭中的一些事情可以故意让孩子参与讨论，征求他们的意见。这一时期，孩子各方面的思维还不够全面，家长不能任性地把孩子放在一边。他们还需要对儿童的某些行为进行必要的限制，这必须是对儿童的深层保护。当孩子遇到困难或失败时，父母应该这样做。
　　*三，家长应鼓励孩子多参加有利于身心健康的集体活动。在集体活动中，不断丰富和充实自己的精神生活，培养幼儿活泼开朗的性格，真诚的品质，终完成其社会化功能..对于多愁善感的青春期孩子来说，当他们参加各种集体活动时，会情不自禁地与朋友交流。在交朋友的问题上，他们不应该干涉太多，也不应该让他们自由。要正确合理地加强引导，建立纯粹的朋友关系，形成自信的生活。
　　*五，家长会尽量避免与孩子发生正面冲突..父母应该了解他们的孩子并相信他们。青春期的孩子已经长大了，多注意自己的隐私，有的家长会看孩子的日记，看到孩子的一些小秘密，会大发雷霆，这样的教育方式对孩子来说是非常不明智的..如果发生激烈的争吵，父母应该学会控制自己的情绪。他们冲动时的脾气越大，他们的孩子对你的话就越有对抗性。这时，他们应该学会转一个话题或采取冷静的方式处理一段时间，以免让孩子变得更加叛逆。

面对社会的竞争，背负着家长的沉重期望，许多孩子感觉活得很累。因此，学习的厌倦情绪时常困惑着他们。帮助孩子克服学习屏障，不能简单地批评指责、武断强迫，应讲究策略和方法。
　　一、要正确评价孩子的学习状态
　　二、鼓励孩子克服困难
　　三、帮助他们树立学习信心
　　父母要及时发现孩子的异常情绪和行为，尽早将孩子引导到正确的方向上去。

青春期的或多或少存在叛逆心理，只不过是程度不同而已。这一时期的孩子很难听得进父母说的话，甚至觉得父母很烦。面对青春期的孩子，父母重要的是调整心态，平静地和孩子沟通下，只有通过多沟通，才能够处理好与孩子的关系。
　　一、要了解青春期的心理特点
　　青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。
　　二、找孩子信服的人开导他
　　我们时常费劲心机、说尽好话，道理也理儿上，想着哪怕孩子听进去一句都会有好转，可这孩子就是油盐不进，就是要跟你对着干，那么说明什么呢?用句现在流行的话说——你不是他(她)的“菜”。所以就得给孩子换道菜，孩子听谁话你把谁请过来，换个环境换个角度给他(她)讲，效果会更好。
　　三、尊重孩子，不作道德评价
　　家长不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。
　　四、平时多与孩子保持交流
　　思想交流是解决人与人之间关系的办法。但需要掌握以上技巧：尊重、当朋友一样交流，让自已成为孩子的值得信赖的朋友，让孩子重新认识您。
思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。针对孩子网瘾、叛逆、早恋、厌学、亲情冷漠等成长问题开设的行为矫正教育咨询，教育咨询全封闭式管理，效果保证!着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，思图教育的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“后”教育、文化补习和个性化引导内容。
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