让孩子知道,别人有的,你不一定非要有
“再穷不能穷孩子”,成了无数家长的育儿秘诀。于是从孩子很小的时候,哪怕自己的家庭条件不是很好,可家长依然选择对自己拮据,对孩子大手笔。只要是孩子说要买的东西,再贵自己都要咬牙坚持;只要是孩子心仪的物品,哪怕是借钱也得满足孩子;只要是孩子想要的礼物,自己想尽一切办法也要博得孩子欢心……
受这种教育理念的影响,孩子渐渐的开始对金钱没有概念,对节约用钱更是闻所未闻。好像自己就是一个负责花钱的人,想要什么东西都可以跟父母开口。渐渐的,进入青春期之后,孩子发现原来天外有天,别的孩子过的生活比自己更加优越,于是攀比成风就成了常态。
让孩子知道,别人有的,你不一定非要有
“再穷不能穷孩子”,成了无数家长的育儿秘诀。于是从孩子很小的时候,哪怕自己的家庭条件不是很好,可家长依然选择对自己拮据,对孩子大手笔。只要是孩子说要买的东西,再贵自己都要咬牙坚持;只要是孩子心仪的物品,哪怕是借钱也得满足孩子;只要是孩子想要的礼物,自己想尽一切办法也要博得孩子欢心……
受这种教育理念的影响,孩子渐渐的开始对金钱没有概念,对节约用钱更是闻所未闻。好像自己就是一个负责花钱的人,想要什么东西都可以跟父母开口。渐渐的,进入青春期之后,孩子发现原来天外有天,别的孩子过的生活比自己更加优越,于是攀比成风就成了常态。
让孩子怎么去知道自己有没有理性消费呢?我们可以教会孩子两个问题:**、这个东西我很想买,可是它真的是我需要的吗?第二、它对我有什么作用或者帮助?让孩子买东西之前,习惯性问自己这两个问题,孩子很快就会冷静下来,同时孩子的虚荣和攀比心理也会得到有效遏制。
孩子们往往喜欢攀比自己和别人手机的档次,往往喜欢对比自己和别人着装的牌子,往往喜欢比较自己和别人饮食的价格……面对这样的孩子,我们可以引导孩子开始反思——为什么我不学习其他同学一样,靠自己寒暑假、周末等兼职来赚钱添置物品,给父母减轻负担之余,还学着做一个自食其力的人呢?
鼓励孩子参与到劳动里面,这样既让孩子明白了挣钱的不易,也让孩子开始有了节约的意识,同时孩子的多动动脑能力等方面,也会得到一定的锻炼。
思图励志教育教育咨询,全封闭式管理,军事化教学,心理辅导为主,充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人。