信阳孩子管教教育咨询效果

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。专注于青少年素质教育提升，提升孩子的情商，培养孩子的逆商。
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父母需要知道青春期男孩叛逆行为的原因。
父母太宠孩子，无原则，固执己见，导致青春期男孩是非感差。
许多父母从小就溺爱他们的孩子。即使父母不这样做，家里也有溺爱孙子的老人。如果你问溺爱有害的后果是什么？冷凇月老师可以告诉你，那就是在无原则无底线的溺爱下，孩子的是非观会有问题。
话虽如此，青春期男孩叛逆的父母自然会认为，有时候你会觉得他们的孩子不听话，是非不分，印象特别深刻。很显然，这是一个很简单的道理，但是对于犯错误的青春期男孩来说，他们是不愿意死的。有些时候，你越是和孩子讲道理，他们越是吵架，你越是生气，你越是无助。
似乎过度溺爱孩子必然会导致青春期的叛逆行为。对于这样一个简单的逻辑，如果家长感到困惑，恐怕你很难适当管教孩子。
父母过于注重物质**，忽视对孩子的道德教育，导致孩子自私冷漠，缺乏爱心。
孟子说：“生于忧患，死于安乐。”这句话也适用于家庭教育领域。现在，父母从小就过度保护孩子。即使家庭条件一般，对于很多父母来说，他们还是在说：‘其他家庭有孩子，自然我的孩子也不能落后。但是，他们忽略了为人父母的隐忧，就是你在过分强调物质**的同时，却低估了孩子的道德教育，没有考虑到可能产生的后果。
通过对很多过分强调物质**的家庭案例的分析，我们可以看到，只要我们不重视孩子的道德教育，孩子很容易在很小的时候就变得特别自私，到了青春期之后，他们就会变得特别自私，他们会为所欲为，希望别人为所欲为。

为了防止孩子偷和说谎，家长不妨用这两种方法来正确教导。
*1个措施：金融教育法，防止孩子养成花钱购物的坏习惯。
在与父母沟通同意孩子想买后，父母必须将理财教育纳入日常育儿日程，因为理财教育的内容很多，比如约定的零花钱金额、购物台账、合理分配零花钱消费、教育节俭等等。
当孩子学会小心翼翼时，他们自然会克制自己的零花钱。通过父母的教育和引导，孩子会知道大人挣钱不容易，好孩子要珍惜父母的血汗钱。当孩子从情感深处知道应该感恩父母时，自然愿意做一个好孩子，做一个救父母的好孩子。
对于父母来说，我们不能把给孩子的零花钱当成小钱。在你看来，钱很少，但对于几岁的孩子来说就不多了。关键是如何用足够的耐心，通过零花钱给孩子合理的理财教育。俗话说，教育不是小事。当父母把小事带入日常教育中，就能很好地教育孩子。
*2个措施：奖惩激励法，唤起孩子的自尊和自我激励。
和孩子达成消费协议后，父母也必须想办法激励孩子，因为有时候他们会做得很好，有时候他们可能会为了好玩而提乱花零花钱。对于管理好零花钱的孩子，父母可以实施奖励，包括精神和物质奖励，以激发他们内心的自豪感。
对零花钱管理不好的孩子也要适当惩罚，比如法，让孩子明白你已经提前花钱了，以后几天一定不要再买东西了。下次收到零花钱的时候，你要记住这一课，努力抵挡。这是每个的孩子在成长过程中都要面对的。
当孩子受到奖励和惩罚的鼓励时，他们内心的自尊和热情会不断被唤醒，他们会因为得到父母的肯定和赞扬而变得更加自觉。做不好的心理负罪感会不断加强。久而久之，对于孩子来说，他们会养成合理消费的好习惯，永远告别偷和撒谎。

“年轻时偷针，年老时偷金”这句老话生动地描述了一个小偷的成长轨迹。正是因为这种深刻的影响，很多家长怕孩子偷东西，害怕一旦偷得顺利，终会误入歧途。
说到害怕，就会暴露出父母管教孩子的弱点，那就是发现孩子偷了东西，不知道如何适当教育，只是一味地用简单粗暴的方法惩罚，试图改掉坏习惯，结果发现没用，孩子还是偷。有些溺爱孩子的父母不骂孩子，但机械说教还是解决不了问题。
怎样才能从小教育孩子不偷东西，做一个诚实善良的孩子？
孩子偷东西撒谎，透过现象看本质。孩子的心理动机是什么？
1.起初，孩子们分不清“偷”的真正含义，但他们只是以占有为目的，不顾后果。
儿童时期(6-11岁)容易偷东西。在这个成长阶段，如果家长不理解和重视家庭教育，很容易忽视对孩子的正确认知教育。当孩子不理解‘偷’的含义时，很容易把‘偷’和‘拿’混为一谈，以为我只是拿了一样东西，而我只是想要那个东西。为什么不呢？
本质上，‘偷’就是以占有为目的，把东西据为己有，不考虑偷的后果。所以对于家长来说，如果发现孩子偷了什么东西，一定要深刻反思，检讨自己在教育孩子方面的不足。
2.因为偷东西被罚了几次后，孩子学会了撒谎，以免再次被罚。
通过对很多有偷东西习惯的孩子的观察发现，当孩子因为偷东西被父母几次责备时，就会学会撒谎，试图用谎言掩盖自己偷东西的错误行为。他们为什么要撒谎？其实这背后是孩子内心的恐惧，也就是害怕被惩罚。
孩子偷东西——父母责备孩子——孩子又偷东西——孩子撒谎是因为害怕被责备。看到这个逻辑关系很清楚，对吧？遗憾的是，对于这样简单的逻辑关系，有些家长并不清楚，他们想用简单粗暴的方法来解决问题，但根本行不通。

我总能听到家长说孩子近学习不努力，成绩不如以前，对学习不感兴趣，厌学。孩子厌学的有哪些？
1.有些孩子把作业当成任务，上课不注意听讲。简单的内容不扎实，对于重要的难题，他们拒绝动脑。作业往往是拖拖拉拉，投机取巧，或者抄同学的作业，或者在网上找应付事情。
2.逃学是厌学的**表现，表现为逃学、闲逛、玩游戏等。严重的，甚至陷入了青少年犯罪的泥潭。总之，我厌倦了学者，总是幻想离开教育咨询和班级。
当孩子厌学时，父母可以从哪些方面了解孩子的内在原因？
1.父母对孩子的学习目的有偏见，把学习知识的目的定在未来而不是今天。孩子体验不到获取知识本身的快乐，对知识本身不感兴趣，自然把学习当成一件苦差事。
2.父母的期望太高了。过高的期望会大大增加孩子的心理压力，不自觉地把学习和痛苦的经历联系起来。
3.在校问题：学习负担过重；教育咨询生活太紧，校纪太严太死板；孩子们在教育咨询经常受到羞辱。
通过思图励志教育改变的学生，重拾对学习的兴趣，部分孩子期望继续深造，思图励志教育成功推荐学生到大专、本科等院校继续进修。对于有情怀的孩子，思图励志教育成功推荐学生参军入伍，转业时享受补贴。无论是求学，还是入伍都为孩子开创了美好的人生
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郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。以青少年健康快乐成长为目标,通过心理与行为教育相结合的教育模式，师资团队,为孩子进行个性化教育。通过心理咨询、亲子关系、行为教育、感恩教育等相结合,因材施教,力图让每一个从思图毕业的孩子都具备一份感恩和谐的心态,有明确的人生目标、清晰的自我定位、立的生存能力,能够真正地做到自立、自强!我校针对"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等青少年孩子的矫正教育工作,致力于为迷途的孩子找到心灵的家园!全年招收叛逆、早恋、厌学逃学、离家出走等问题青少年孩子进行心理、行为矫正、素质教育。
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