河南朗思青少年教育 商丘军事化管理教育咨询效果

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。专注于青少年素质教育提升，提升孩子的情商，培养孩子的逆商。主要针对沉迷网络、逃学、早恋、叛逆、亲情淡漠、离家出走、打骂父母等不良行为习惯的孩子，进行行为调整和心理，并通过感恩励志教育、国学和法制教育等，帮助孩子树立正确的人生观价值观
逆反期”是一个人从儿童到过渡的关键时期，所以兼有两个时期的特点：一方面，青少年缺乏适应社会环境的立思考能力、感受力和行动能力等;另一方面，初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲。即处处体现自己，通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样，爱做一些引人注目、与众不同的事，爱说一些令人吃惊的话，让人另眼相看，这都是他们想要的效果。了解到这些，家长就不难理解孩子们的表现了。
　　在孩子进入叛逆期时，家长要注意加强自身修养，博见，对具有逆反心理的子女能够采取一种更科学、更宽容的思维方式去对待，用为人父母的多重人格魅力取得孩子的信赖和尊敬。
　　家长不要当着孩子的面批评、嘲笑他人，包括别人家有逆反行为的子女;不要用不的和方式处理或抗拒社会里遇到的问题。树立孩子立的人格，不要什么事情都对指手划脚，可以放手让他们立进行一些事情，为他们创造锻炼和成长的机会。
　　父母自己要学会尊重他人，不要在孩子面前谈论他人隐私。更要尊重孩子的“隐私权”，不私拆子女的信件、偷看子女的日记，选择正确的关心和尊重孩子的方法帮助他们。在孩子做事情出现错误的时候保持冷静理智的处事，避免与子女发生冲突而做出过分的举动。家长要理解青少年阶段是容易犯错的时期，要尽量孩子少犯错误，期望其不犯错误，显然是不现实的。

孩子不爱学习，也就是厌学，已经成为当今社会一个普遍存在的现象。很多时候，家长和老师为此也感到束手无策。那么到底是哪些原因引发了这一问题呢?
　　我们不妨从以下三方面来着手分析：
　　先，相当一部分孩子不喜欢学习，因为他们在教育咨询的时间让他们感到度痛苦，以至于“谈论教育咨询和颜色的变化”。老师们为了提高教学质量和升学率等，给孩子们施加了沉重的课业负担;心智还未完全成熟的孩子在同龄人中未能感受到充分的同伴情谊，感到失望和挫败，继而想要逃避;校外有趣的事物，如游乐场、动物园等等比校园生活更能吸引孩子的注意。这些可能导致孩子们不喜欢学习，急于摆脱教育咨询的地方。
　　其次，来自于家庭的困扰。众所周知，许多父母现在都非常重视教育，尽可能选择好教育咨询，儿童参加各种补习班，这样做是例行的。这种对孩子的高期望很容易给孩子带来压力。还有一些困难家庭的孩子很少感受到家庭的温暖，甚至得不到良好的生活和学习环境。这样的孩子爱学习，会如何呢?
　　，自身的诸多因素也可能造成孩子不爱学习。有些孩子本身可能有一些隐藏的缺陷，如智力低下，会直接影响到孩子的学习。但是，教师和家长不能充分理解孩子的痛苦，盲目地对孩子提出要求，这自然会导致孩子厌学。相反，一些学习能力强的孩子能够很快地掌握老师传授的知识，而老师则会重复他所教的内容，因为他必须照顾整个课堂过程。这种知识的延迟转移也会使那些喜欢学习孩子的人越来越反感，继而产生厌学情绪。

厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心态。厌学的心理产生与发展将直接影响学生的学习成绩，甚至会危害他们的身心健康。那么如何才能教育好厌学孩子呢?
　　，正面教育，树立老师的威信
　　不要在孩子面前谈论老师的不好，如果让孩子听到了会怎么想他的老师?还会听他话，听他课吗?所以我们要相信，还是好老师多，不能因为某些个别现象而抹杀了所有辛苦付出的老师。如果孩子还能像小学那样听老师的话，即使不爱学习，他也不敢不学习吧;
　　*二，培养孩子对学习的兴趣
　　请一定记住，如果你想学好什么，就必须喜欢他，这样你才会为它付出。学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会喜欢学习，年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。
　　*三，查找根源。
　　与孩子好好沟通一下，共同查找一下厌学的根源，是学不会，还是根本没有动力，不想学，还是有什么心理问题，故意不学。

面对社会的竞争，背负着家长的沉重期望，许多孩子感觉活得很累。因此，学习的厌倦情绪时常困惑着他们。帮助孩子克服学习屏障，不能简单地批评指责、武断强迫，应讲究策略和方法。
　　一、要正确评价孩子的学习状态
　　二、鼓励孩子克服困难
　　三、帮助他们树立学习信心
　　父母要及时发现孩子的异常情绪和行为，尽早将孩子引导到正确的方向上去。
思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。。全寄宿教育和教育相结合，封闭式管理，军事化训练，心理一对一，创个性教育方案，入校即签订合同，保证教学效果。
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