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家长在与叛逆的孩子沟通时，一定要掌握相关的技巧，否则只会激化，甚至会导致厌学、成绩下降、不愿沟通等一系列问题。
进入叛逆期，孩子就像一只长满刺的，对父母的言行充满了不耐烦和怀疑。那么在这个时候，父母应该如何与孩子沟通呢？
1.信任孩子：以信任和尊重的与孩子建立关系，从而不断与孩子互动，互相学习，共同成长。
2.换位思考：理解和尊重孩子的想法，从他的角度思考这个问题。有时候孩子可能是对的，但如果想法是错的，就要以平等的和孩子沟通，不要强求。你按的越多，反弹的越多。
3.拒绝尴尬：父母不要太尴尬，说多了容易吵架。如果孩子执迷于做错事，不如让他去尝试，服从他。如果他生你的气，那么他可能不会这么做。如果没有，就让他受点苦，长点记性。
4.适当的弱点：孩子，尤其是青春期的孩子，比较敏感，家长要在沟通中培养他们的意识。当你感受到关系中的紧张时，你应该收敛并努力修复它。当青春期孩子的情绪爆发时，你不能强迫他们。父母可以适度示弱，安抚他们。当孩子情绪缓和后，我们可以继续讨论有争议的话题。
5.放松心态：孩子的成长是一个缓慢的过程。每个人都应该接受这个观点，放松自己的心，降低自己的要求。我们会发现孩子其实很可爱。孩子叛逆是因为他们需要生活来教会他们成长。

父母与青春期孩子相处的模式。
到达青春期的孩子有自己的个性。父母如何找到与他们相处的方式？怎么做？
先，父母应该知道孩子的真实想法。
父母在生活中发现了孩子青春期的特点，先要知道孩子的真实想法。俗话说“知己知彼，百战不殆”，对于青春期的孩子也是如此。了解他们的想让沟通更容易。如何理解，就是用耳朵听，用心观察。
其次，让自己偷懒，为了孩子自己动手。
事实上，青春期的孩子往往希望得到自己的认可，为父母做更多的事情。这个时候，父母可以稍微懒一点，在生活中邀请孩子的帮助。
让他们感兴趣并愿意加入家庭中的一些家务活动。给他们充分的机会展示自己，获得内心的满足感。然后在适当的时候给予一些表扬和鼓励，这对孩子成功感的建立是非常有利的。
终于有了自己的空间。
在青春期，孩子有很多想法，有自己的立意识。父母要给孩子处的时间，适当的时候不要打扰他们，让他们感到被尊重。也有处思考的时间，这对青春期的孩子非常有利。

为了防止孩子偷和说谎，家长不妨用这两种方法来正确教导。
个措施：警示教育规律，树立正确的儿童认知。
如果家长发现孩子在偷东西、说谎，就需要立即开始认知教育，通过为孩子建立正确的认知，帮助孩子充分认识到自己错误行为的可怕后果和进一步发展。如何开始？预警方法派上了用场。
一种方法是从网上找一些案例。父母和孩子可以一起看。当发现孩子从小偷变成了小偷，进了监狱，失去了人身自由，这是一件非常可怕的事情。那么父母就会被引导，孩子很容易害怕偷。
另一种方式是让家长们想办法找机会带孩子去监狱参观。这个机会虽然不容易找到，但如果能找到，恐怕对孩子的教育效果。当孩子进入监狱时，他们看到的是严格的看守、铁门、铁棍和铁丝网，看到的是囚犯失去人身自由的亲眼所见。父母给他们一点，让他们知道，如果他们犯罪，他们的生活将被摧毁，自然他们会更害怕偷。
*二个措施：合理满足法律，让孩子说自己想说的话。
为了防止孩子因为想买东西手里没钱而偷东西，家长要合理满足孩子的购物需求。通常，你可以明确地告诉孩子，当你的父亲或母亲在你这个年龄时，我们特别羡慕和渴望看到其他孩子买他们喜欢的东西，所以我们把自己的想法告诉家里的大人。
知道我们的想法后，家里的大人会根据家里的实际情况给我们一些零花钱，让我们买自己喜欢的东西。但是，这里需要强调的是，当你有买东西的想法时，一定要告诉父母，否则，你不告诉我，大人怎么会知道呢？只要我们相互信任，我们相信通过合理的谈判，你的愿望会得到满足。
话虽如此，父母还是需要反思一下自己。你有和孩子平等交流的意识吗？如果孩子太害怕，自然不会告诉你他的想法，怕你拒绝或者说一些难听的话。

面对孩子的厌学，父母应该从哪里开始帮助孩子度过可能的困难时期？
1.加强基础知识的学习。学习重要的是学会调整自己的学习方法，认识到题目的所有变化都是从基础知识开始的，把学习的重点转移到基础知识上。
2.改变想法，接受自己。厌学同学要重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是把厌学打造成音乐教育咨询的重要一环。学生要学会发现自己的优点和好的方面，适当给自己一些肯定，意识到自己能学好。
3.孩子的厌学可能和作业太多有关，知识点都回归课本。让他熟记课本知识，学结知识点和难点，学会学习比永无止境的课外练习要好得多。孩子学习的时候往往注意力不集中，不能把新旧知识联系起来学习。不能选择重要内容，丢弃不重要的内容；正确合理地表达自己学不到的东西。就这样，面对日益繁重的课业内容，厌学的心情自然就油然而生。不要太担心那些课外练习，会增加孩子的负担。
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