郑州朗思教育 初中军事化管理教育咨询

思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。以强烈的社会责任感对10—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、消费、厌学逃学、离家出走等不良行为习惯的青少年进行心理。
青春期的或多或少存在叛逆心理，只不过是程度不同而已。这一时期的孩子很难听得进父母说的话，甚至觉得父母很烦。面对青春期的孩子，父母重要的是调整心态，平静地和孩子沟通下，只有通过多沟通，才能够处理好与孩子的关系。
　　一、要了解青春期的心理特点
　　青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。
　　二、找孩子信服的人开导他
　　我们时常费劲心机、说尽好话，道理也理儿上，想着哪怕孩子听进去一句都会有好转，可这孩子就是油盐不进，就是要跟你对着干，那么说明什么呢?用句现在流行的话说——你不是他(她)的“菜”。所以就得给孩子换道菜，孩子听谁话你把谁请过来，换个环境换个角度给他(她)讲，效果会更好。
　　三、尊重孩子，不作道德评价
　　家长不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。
　　四、平时多与孩子保持交流
　　思想交流是解决人与人之间关系的办法。但需要掌握以上技巧：尊重、当朋友一样交流，让自已成为孩子的的朋友，让孩子重新认识您。

每个孩子进入青春期后，自我意识很快就会发展起来，逐渐有自己对事物的立理解，有自己的观点。在这一时期，如果父母仍然干涉一切，一切都按照他们过去教育孩子的方式安排，必然会引起孩子的反抗，与自己的权利作斗争。
　　厌学叛逆的青春期孩子教育的家长怎么办?许多父母对他们的孩子的叛逆感到头疼。总想找一些什么办法来“修理”孩子。事实上，孩子的背叛是一个好的开始，如果父母有一个好的把握，孩子的利益是的;如果不是，它可能会伤害孩子。
　　沟通倾听时表现出兴致和耐心：无论孩子讲什么，家长一定要认真聆听，这是对孩子要的尊重，同时也是了解孩子内心世界，让孩子更愿意表达自己真实想法的方法，只有了解孩子的内心世界，才能真正对症，处置好矛盾，家长可以多看点情感心理学书籍。
　　对孩子自己的事情不随意指摘或者评论：青春期孩子强调自己的事情自己做主，但很多事情会因为经验和不成熟出现错误或不足，家长看到这种情况，先应抑止自己的冲动情绪，让孩子把话讲完，把事情做完，然后表扬鼓励他们做的对的地方，再耐心的指出需要调整和改进的地方，避免随意的指摘惹起孩子的反叛。
　　指出孩子的问题时要分场所和措辞。如果父母或亲戚朋友的孩子的同伴面前批评孩子，孩子会觉得尴尬和不愉快，不想你批评的父母。
　　批判措辞要恰当，一定避免你简直不可救药 、 你看别人家的孩子 、 你真笨等贬低、伤害孩子自尊心的话语。
　　批评的内容应该是对的，错的应该是对的：真正懂得批评的家长应该想方设法，把重点放在促进孩子问题的改善和纠正上，而不是放在孩子的缺点上，也就是说，要避实就虚，不要翻来覆去。
　　学会恰当的冷处理：当孩子情绪激动、言语冲动的时候，家长采取不理睬的，等孩子冷静下来后，再和孩子沟通交涉。
　　对孩子的行为有积的反应：当孩子立完成任务时，父母应该积地做出回应：“你是个好主意，如果有什么地方去做或使它更。“家长的积回应，可以使孩子得到肯定和鼓励，并发现自己的不足加以改进，充满内心的成就感，有利于双方情感的进一步交流。

每个孩子都有叛逆期，都会表现出一定的叛逆性，只是严重程度不一。如果孩子特别叛逆，就有可能走上歧途，影响孩子的一生。孩子特别叛逆家长该怎么办?
　　一、调整教育孩子的思想和方法
　　当我们承认孩子已经长大，孩子是一个立个体，作为父母就要及时调整教育孩子的思想和方法。要把自己和孩子放在一个平等的位置，把自己从一个孩子教育的主导者转变成孩子教育的引导陪伴着。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。
　　二、根据孩子的性格特点采取不同的教育方法
　　有句话说的好“有一百个读者就有一百个哈姆雷特”，每个孩子也是不同的，具有不同的性格特点，在青春期就有不同的特性，这就需要父母采取相应的教育方法，有针对性的教育。
　　三、倾听和鼓励
　　沟通时，大人要多鼓励说出自己的想法，要学会倾听他们的心声，孩子的想法有时很简单，可能就是平日里的一些小事，但是家长们平常没注意，不要让产生一种反正他说了你也不会听的感觉，那样，他会越来越封闭自己，和大人们离得越来越远，对双方之间的关系很不好。

青少年正处于成长的关键阶段。这时，孩子们会对父母和老师更加叛逆和顽皮。许多学生将放弃高中入学考试和高考。我们来看一下，不同情绪反应不协调，有些会表现得非常情绪化，比如，烦躁，焦虑，担心等等问题。
　　很多青少年厌学的主要原因是对于学习问题，而造成学习问题的一个重要原因是，许多孩子自己认为是迫去上学的，他们虽然知道学习的重要性，但是他们往往对于学习和未来充满着未知，以及迷茫。他们现在不想去想这些事情，而选择一个痛痛快快地玩游戏。这也是导致青少年厌学的主要原因。
　　对于家长来说，现在的孩子都是生子女，家长们都孩子们望子成龙，望女成凤，自己的子女身上花费了很多心思，其目的就是希望孩子能够好好学习。父母不止一次地在孩子面前谈论学习的重要性，但孩子们根本不理解父母的观点。
　　由此可见，引导孩子和培养孩子的学习积性是非常重要的。先，家长需要明确学习对于学生来说是正常的，必须面对这个过程，并且需要理解为什么孩子们不快乐，为什么要学习。同时寻找孩子厌学的原因，并且帮助孩子解决厌学问题。
　　调整家长的、观念。理解孩子厌学的原因、背后的困难，多沟通，少批判。不要把注意力放在孩子的幸福上。有自己的爱好、知识和快乐来源，而这些都不依赖于你的孩子。以孩子为中心的父母并不以自我为中心或以为中心的父母更善于培养好孩子。相反，成功的事业，和谐的关系，彼此信任、赞赏，朋友式的亲子关系常是改变青少年厌学的一剂良药。
思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。针对孩子网瘾、叛逆、早恋、厌学、亲情冷漠等成长问题开设的行为矫正教育咨询，教育咨询全封闭式管理，效果保证!着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，思图教育的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“后”教育、文化补习和个性化引导内容。
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