开封中学生军事化管理教育咨询 思图励志教育

郑州锐元思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。对青少年心理教育有深刻见解，强调“以学生心理发展特点为中心”，采用心理问题分析诊断、行为教育和1对1心理等教学方法，旨在帮助青少年恢复积心态，改变孩子心理问题导致的的不良行为习惯，使其回归正常的生活和学习轨道，还家长一个全新的孩子。
很多家长反馈说“我家孩子好不听话，好调皮”家长说什么都不听，控制不住自己的“洪荒之力”动用了“武力”。这样是不可行的，一起来看看该怎么办吧!
　　1、读懂孩子的“叛逆”。在孩子想到做什么的时候，不妨满足他的一些合理要求，在他需要帮助的时候，给予。这样孩子会感觉到你尊重他，会使孩子感到愉悦和成就感，然后自然而然的去做一个听话的孩子。
　　2、当孩子不听话时，可以先做一下“冷处理”。意思是当孩子发脾气时，不要“骂”或者“打”，而是先让双方都冷静一下，待平复心情后，再跟孩子讲道理，这时他会容易接受。
　　4、孩子不听话也有可能是你对孩子的关注不够，多一些陪伴孩子的时间，让他感觉到父母没有因为工作而忽略他。

每个孩子的成长，多多少少都会经历一段叛逆期，只是有的孩子叛逆期来的比较早，有的孩子叛逆期会稍晚一些。对于叛逆期的孩子，家长要怎么去引导呢?
　　1、不过分限制，多接纳引导。孩子逆反时，可以提供两个选择。比如，与其命令孩子“马上睡觉”，不如换成可供孩子选择的问句：“咱们是现在，还是5分钟后?”
　　2、放弃“”，多些商量。试着逐步将自交还孩子，并在孩子遇到挫折和困惑时，引导其朝正确方向前进。比如对于培养兴趣，孩子不喜欢弹钢琴，父母可以商量，看有没有别的爱好。
　　3、改变互动模式，化解对峙。孩子出现问题，更多是习惯不好所致。比如该做的作业不做，看书时惦记着玩。父母要帮孩子养成好习惯，可以一起制定生活起居、等时间计划。
　　3、给予信任，平等对待。家长要做孩子的坚实后盾，保持亲密而“有间”的关系;平等对待，支持孩子立尝试，在其失败时给予鼓励、安慰。

许多家长反映他们的孩子在上小学时特别爱学习，可上了中学后有一些学生出现了厌学倾向。这个问题时刻困扰着教育咨询，老师和家长。究竟是什么原因导致的青春期性心理冲突时期的中学生厌学的呢?
　　一、青春期性心理冲突的中学生厌学原因分析
　　青少年厌学问题的形成有自身原因，也有来自于教育咨询、家庭和社会外部因素。
　　1、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标。这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。
　　2、应试教育思想的影响。高等门对教育咨询教育质量的评价往往是以升学率为依据的。在这种无奈的情况下，教育咨询以追求升学率为主要目标。
　　3、教师的教育观念滞后。部分教师对优生和厌学学生不同教育价值观。客观上造成了学生等不平等的学习机会。
　　4、家庭教育方式的偏向。有的家长忙于挣钱，忽视对子女的教育。给孩子们足够的零花钱，但不要问他们怎么用。一些孩子拿着零花钱吃喝玩乐，学习成绩每况愈下，导致厌学。
　　5、不良的社会风气影响较大。不良的社会风气也对学生的学习也产生一定的影响。还有一些学生是结交了社会上一些不三不四的朋友后,耳濡目染,逐渐厌学。
　　二、青春期性心理冲突的中学生厌学
　　1、改革考试和评估制度，真正实施素质教育。
　　2、加强学习目的性教育，增强学生的学习动机。
　　3、优化过程，提高教育艺术。
　　4、全面评价，让学生在激励进步。
　　5、建立社会化的教育网络系统，增强转化力度。

青春期的或多或少存在叛逆心理，只不过是程度不同而已。这一时期的孩子很难听得进父母说的话，甚至觉得父母很烦。面对青春期的孩子，父母重要的是调整心态，平静地和孩子沟通下，只有通过多沟通，才能够处理好与孩子的关系。
　　一、要了解青春期的心理特点
　　青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。
　　二、找孩子信服的人开导他
　　我们时常费劲心机、说尽好话，道理也理儿上，想着哪怕孩子听进去一句都会有好转，可这孩子就是油盐不进，就是要跟你对着干，那么说明什么呢?用句现在流行的话说——你不是他(她)的“菜”。所以就得给孩子换道菜，孩子听谁话你把谁请过来，换个环境换个角度给他(她)讲，效果会更好。
　　三、尊重孩子，不作道德评价
　　家长不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。
　　四、平时多与孩子保持交流
　　思想交流是解决人与人之间关系的办法。但需要掌握以上技巧：尊重、当朋友一样交流，让自已成为孩子的的朋友，让孩子重新认识您。
思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。。全寄宿教育和教育相结合，封闭式管理，军事化训练，心理一对一，创个性教育方案，入校即签订合同，保证教学效果。
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