郑州锐元思图教育教育咨询成立于2004年,是一所针对"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等青少年进行心理、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训教育咨询。 办学近十年来,在社会各界的大力支持下,思图教育坚持“以人为本,责任育人”的办学宗旨,先后引导两千多名青少年回归正常的成长轨道,帮助近一千多名家长以微投高收,获得效果为显著的家庭教育力和教育效果的提升。先后获赠部门及家长的锦旗68面,各类荣誉奖牌21块。河南省青少年素质发展中心认证合作单位。
处在青春期此年龄段的男孩子有相当部分是比较叛逆的。
所谓叛逆心理是指人们为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的和言行的一种心理状态。
那么,男孩青春期叛逆的表现有哪些呢 ?
思图励志教育教育为您总结以下两点,方便广大家长了解自己处在青春期叛逆的儿子:
1、立性和依赖性的矛盾
男孩青春期叛逆在心理特点上**的表现是出现感,由此而增强了少年的立意识。
典型的表现就是喜欢吐槽。
吐槽家长:唠叨,不理解我们,过时,啥都不懂,out了... ...
吐槽老师:上课偶尔说错话,不好,布置的作业多... ...
吐槽电视剧:剧情狗血,人物造型雷人,画面不好看,配乐难听... ...
吐槽课外书:情节各种不合理,印刷各种不精美,还能发现错别字......
吐槽各种社会现象:司机和行人不遵守交通规则,小摊贩占道经营... ...
吐槽,只是男孩想用批判的,表达他的“非凡”,并他已经像大人一样,有自己的“话语权”了。
但事实上,遇到事情的时候他又很脆弱,依然需要父母的帮助,只是爱面子不肯说出口。
2、开放性与封闭性的矛盾
青春期的少年需要与同龄人,特别是与、与父母平等交往。
他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。
青春期的少年由于性的发育和成熟,出现了与异往的渴求。
但是另一方面,男孩有感到父母很难理解自己的想法,甚至会对自己的想法提出强烈的反对意见。
比如“坚决反对你早恋!”所以,他们干脆什么都不跟家里人讲。
可是由于这个时期的男孩经历和性知识有限,往往容易由于冲动下做出难以挽回的错事。
所以,家长一定要注意和男孩的沟通方法,多了解男孩心中所想。
如何正确的对待厌学的孩子?
1、耐心引导后进生
即便是后进生,也会有自己的优点,作为老师或者是家长应该努力为他们创造展示自我的机会,发现学生(孩子们)身上的闪光点。
2、爱心对待受家庭影响的学生
对于家庭环境而言,可能有些孩子并不是那么幸运,但是作为老师应该对待学生要一视同仁,作为教师应该经常与学生家长沟通,了解学生在家庭中的表现,作为家长亦是如此,经常需要跟老师沟通了解孩子在教育咨询内的日常表现。
3、孩子要学会换位思考
不光孩子要学会换位思考,家长、老师也是一样,孩子有了厌学的情绪,找到原因,对症,不要一味的只是对孩子责骂。
4、培养学生立处理问题的能力
立处理问题,这一点是目前所有家庭、教育咨询做的非常的欠缺,尤其是家庭教育方面,现如今大多数都是生子女,疼爱的不得了,尤其是爷爷奶奶、姥姥姥爷,真的是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,其实这就是剥夺了孩子立处理问题的能力,应该让孩子慢慢地自己学会立起来。
5、助学生建立阶梯式学习目标
孩子们之所以容易产生厌学情绪,那是因为他们心里根本不清楚自己学习是为了什么,作为家长或者是老师应该让孩子清楚的明白自己学习的目的是什么,自己或者父母协助孩子制定一个学习目标,由一个个小目标去达成实现大目标的计划。
孩子上初中以后,会表现出缺乏耐性、脾气暴躁的性格特点,这是因为初中孩子的自我意识和立性开始发展,身心都发生变化,对人对事缺乏耐性,一丁点小事就大发脾气。对于孩子脾气暴躁这一点,父母要充分了解孩子脾气暴躁的具体原因,对症,良好疏导青春期孩子的情绪。
孩子的性格为什么如此暴躁?家长又该如何有效地对孩子进行管教呢?
1.告诉孩子脾气暴躁的危害,跟孩子约法三章。
家长可以问问孩子:“发脾气时会不会头晕?甚至气得发抖?发脾气时身体处于紧张状态,会大量消耗身体能量,浪费体内气血,因为发脾气伤害身体,这样值得吗?身体是自己的,希望你能懂得爱惜自己。”再跟孩子约定,要减少发脾气的次数。如果孩子遇到事情又要发脾气,但是及时控制住了自己,这个时候就要给孩子鼓励和称赞。如果孩子无法控制,依然脾气暴躁,,那么当孩子在气头上的时候,家长的做法就是不要理睬,冷处理比强行压制或无谓的安慰都要有效。
2.理解青春期孩子的敏感,避开雷区。
青春期的孩子心理敏感,这时家长就要做到尽量避免触到孩子的敏感。比如,孩子反感爸事事包办,反感爸妈把自己跟别人对比等等。那家长就要多注意,尽量避免在同一问题上与孩子出现多次冲突。如果无法做到,那就会让孩子变得越来越脾气暴躁。
青春期的孩子有哪些心理特征?青春期的孩子正是花一般的年纪,然而这个时期的孩子,成长过程中也是风雨飘摇,并不是一帆风顺的。但是如果你了解了青春期的孩子的主要心理特征,那么当你面对青春期孩子的不良行为时,你就会有个心理准备,更好应对孩子的叛逆行为。那么青春期的孩子的心理特征有哪些呢?郑州思图励志少年的老师给您。
1、立意识
青春期孩子表现出感,由此而增强了自己的立意识。他们不愿受父母过多的干涉和安排;做事喜欢自作主张,不顾后果;行事莽撞,一旦有不认同之处,就会变得心高气傲,易提出过激评论。其实由于孩子经历太少,经验不足,出错在所难免。
2、自我意识
青春期的孩子们,已初步具有立思考和判断的能力,有了自己的是非观、人生观、价值观,喜欢追随潮流,模仿偶像。尽管孩子眼里的世界和父母的观念有很大的出入,但一旦父母出面干涉,往往会发生矛盾和冲突。
郑州锐元思图教育教育咨询拥有的教育理念,扎实的教学工作,教育咨询三高、四立、五型教育咨询规范办学,一切为了孩子!面向全国招收10至18岁有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良习惯的青少年,采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,从点滴开始,教会学员做人、行事,通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质,重新塑造孩子积向上,乐观开朗的人格,找到自己生活的意义和真正的人生目标。郑州锐元思图教育教育咨询是市教育局批准的正规叛逆少年教育教育咨询,是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。
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