新乡初中生不上学 思图教育教育咨询

郑州思图励志教育教育咨询是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。郑州思图励志教育，着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。郑州锐元思图教育教育咨询为您解忧，用爱心帮助孩子！是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。
青春期的孩子有哪些心理特征?青春期的孩子正是花一般的年纪，然而这个时期的孩子，成长过程中也是风雨飘摇，并不是一帆风顺的。但是如果你了解了青春期的孩子的主要心理特征，那么当你面对青春期孩子的不良行为时，你就会有个心理准备，更好应对孩子的叛逆行为。那么青春期的孩子的心理特征有哪些呢?郑州思图励志少年的老师给您。
　　1、关注自身
　　青春期的孩子开始关注自己，在意自己的穿着打扮，个人形象，也好面子，自尊心强。然而，内心却很敏感脆弱，不爱听批评、指责类的话，更容不得别人冒犯或侮辱。面对突如其来的打击或挫折，很容易失去自信，甚至会萎靡不振。
　　2、关注
青春期的孩子对某个可能会存在一些好感，出现单方面喜欢的苗头，甚至有早恋的现象。但是他们还不能区分喜欢与爱的真正区别。关注是青春期孩子心理的特点，这也不一定是坏事，只是父母要密切关注孩子，采用温和的方式正确引导孩子，千万不可以粗暴的方式或压迫式的教育方式强制孩子服从。否则越是不允许的，越会激发孩子的逆反心理。

初中是孩子发展的重要阶段也是容易染上不良习惯的危险时期。这个时期的孩子血气方刚、争强好胜，有时楞头楞脑，几句话不投机就可能动起手来。同时，也易受同伴的激将法和挑唆，为了小事从闹纠纷导致。另外，有些孩子重感情、讲义气，为了朋友两肋插刀，参与打群架。
　　孩子发展到常和同学的地步，是有原因的。
　　一方面是客观原因，如家庭成员中有品德不良或违法犯罪的，家长对于孩子过于溺爱或简单粗暴，父母离婚或家庭不和睦。这些都是导致孩子常和同学的潜在原因。社会影响，或受同学、伙伴的挑唆，或个人之间存在着恩怨，都是导致孩子同人家的直接原因。
　　另一方面是主观的原因。有的孩子缺乏法制观念，有的孩子感情用事爱出风头，以来显力。有的孩子控制能力差、平时纪律松驰，视为儿戏。有的孩子则缺乏了对不良习惯的及时纠正，以至养成的坏习惯。
　　孩子常和同学，若不予以纠正，后果会非常严重。对于孩子成长来说，少年时就经常和同学，长大了就会恣意放纵，甚至犯法。对他人来说，可能造身伤亡，给双方家庭、教育咨询和社会造成危害。
　　那么针对孩子的这个现象，家长应该如何对孩子进行矫正?
　　一、 先要设法终止孩子。家长要具体分析的情节，搞清事实真相，查找引起的导因，限制孩子与对象的接触，控制孩子去经常的场所，与教育咨询老师、同学联系。与对方家长密切配合，共同制止现象的再次发生。
　　二、要设法改正错误的环境，和睦的家庭环境是防止和杜绝孩子常和同学的重要因素。为此，当孩子常和同学时，家长要诚挚地承认自己在家庭教育中没有尽到的责任，多做自我批评。不仅不能怨恨孩子是窝囊废，以此来激怒孩子继续，更不能袒护自己的孩子，或鼓动孩子去打对方，这样做只能是错上加错。与此同时，家长对孩子应采取严肃认真的，正确对待孩子在改正坏习惯中的反复。要以理服人，家长应该明确，打骂式的棍棒教育，对于初中的孩子会产生逆反心理，结果是相悖而行，事与愿违。
　　因此，家长对孩子应热情关怀，形成和谐气氛，鼓励他们有信心有勇气去改正错误。事实，经常的孩子经过教育后，一旦醒悟改正，也能成为一个好孩子。

青春期的孩子有哪些心理特征?青春期的孩子正是花一般的年纪，然而这个时期的孩子，成长过程中也是风雨飘摇，并不是一帆风顺的。但是如果你了解了青春期的孩子的主要心理特征，那么当你面对青春期孩子的不良行为时，你就会有个心理准备，更好应对孩子的叛逆行为。那么青春期的孩子的心理特征有哪些呢?郑州思图励志少年的老师给您。
　　1、立意识
　　青春期孩子表现出感，由此而增强了自己的立意识。他们不愿受父母过多的干涉和安排;做事喜欢自作主张，不顾后果;行事莽撞，一旦有不认同之处，就会变得心高气傲，易提出过激评论。其实由于孩子经历太少，经验不足，出错在所难免。
　　2、自我意识
青春期的孩子们，已初步具有立思考和判断的能力，有了自己的是非观、人生观、价值观，喜欢追随潮流，模仿偶像。尽管孩子眼里的世界和父母的观念有很大的出入，但一旦父母出面干涉，往往会发生矛盾和冲突。

处于叛逆期的孩子，让很多家长不已。孩子不听话，你让他干什么偏不做，凡事都和家长对着干。还有些孩子出现早恋、逃课、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、自卑不自信等行为表现。孩子之所以会出现叛逆心理，这与家长的教育方式大有关系。那么处于叛逆期的孩子家长们该怎么教育和疏导呢?
　　一、家长先观察孩子在和孩子进行沟通。
　　观察孩子与我们家长的沟通方式。在很多时候，作为父母的我们必须**脱自己的角色，从*三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就，这样孩子也比较容易接受。
　　二、冷静处理
　　当我们的孩子身上出现叛逆的现象，家长们千万不要大惊小怪的。青春期是每个人都要经历的时期，家长要先让自己冷静下来，认真分析孩子叛逆的原因。所以父母要在生活中多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头和辱骂等简单粗暴的形式，要掌握现代教育理念和知识，才能做一个好父母，才能让孩子走对青春期这一段人生的必经历程。
　　三、从自身找原因
孩子在不断的成长，家长的教育方式也要不断地随之变革。很多青春期的孩子出现叛逆的行为都是孩子对于父母管教的方式不满意的一种外在表现，所以当孩子出现叛逆行为时，家长先要审视一下自己的教育方式是否过于古板。
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